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講義形式 ※下記の内容をご確認のうえお申込み下さい。
WEBオンデマンド講義は、講義を録画し、WEB上で｢いつでも、どこでも」受講（視聴）が出来るようにしたものです。 視聴時間の指定はありません。無理のない学習計画をお立て下さい。
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① WEBを活用したZoomウェビナー＆オンデマンド講座です。
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〇 WEB講座の特徴とお申込から受講(視聴)までの流れについて
開催日時
令和7年2月1日(土) ～ 3月31日(月)
受講料
無 料
講師
法政大学名誉教授
厚生労働省中央最低賃金審議会会長
独立行政法人 労働政策研究・研修機構
理事長 藤 村 博 之 (ふじむら ひろゆき）先生
[略歴]
平成 2年 4月 滋賀大学経済学部助教授
平成 7年11月 京都大学博士（経済学）
平成 8年11月 滋賀大学経済学部教授
平成 9年10月 法政大学経営学部教授
平成16年 4月 法政大学大学院イノベーション・マネジメント研究科教授
令和 5年 4月 法政大学名誉教授
令和 5年 4月1日 現職
人的資源管理論、人材育成論、労使関係論
［研究テーマ］産学連携による若年層の育成、管理職の育成、高齢者雇用、労働組合の役割再構築
2008年～ 独立行政法人高齢･障害･求職者雇用支援機構外部評価委員
2010年～ 社会保険労務士試験委員
2010年6月～ NPO法人人財育成ネットワーク推進機構理事長
2011年～ 公益財団法人東京しごと財団理事
2011年～ 公益財団法人関西生産性本部評議員
他､東京労働大学講座､神奈川県労働大学講座､日本生産性本部､連合総研等､出講､講演多数
「 考える力を高めるキャリアデザイン入門 」（有斐閣 2021年4月10日）
「 新しい人事労務管理[第6版]」（有斐閣 2019年10月25日）
「 『人事の潮流 = New Human Resource Trends：人と組織の未来像』」（経団連出版、2015年）
講義内容
-
１. 労働の連鎖
最後に
（１）キャリア自律とは…
（２）考えることの実践がチームを強くした
（３）自分の頭で考える
２. 変化対応力を高める
（１）何か変だという感覚を大切にする
（２）いつも見ているから違いがわかる
☆問題発見の７つのスキル
３. 若者が育ってきた環境
（１）世の中に元々おもしろい仕事があると思っている
（２）大人たちが楽しそうに仕事をしていない
４. 新卒者の就職
（１）若年層の基礎的能力の低下と供給増 ～求人倍率の推移～
（２）人間関係が苦手な人が就く仕事の減少
５. 若年層の就業状況
（１）働くことにかんする現在又は将来の不安
（２）仕事を選択する際に重要視する観点
（３）仕事と家庭・プライベート（私生活）とのバランス
（４）初職の離職理由
（５）今の職場に満足しているか
６. 若者を活かす５つの秘訣
７. 簡単に辞めない若者になる
☆「しなければならないこと」の意義
８. 仕事をおもしろくしよう！
〇 ※労働相談を行っている機関・団体等はこちら
※ 諸般の事情により講座が中止･変更となる場合がございますので、予めご了承下さい。
受講者の声
- 1年目の社員向けかと思うが、それを指導する立場としても勉強になった。新人教育をする側への具体的なアドバイスを聞いてみたい。
- 働き続けるうえで、重要なことを教示してくださった気がしました。
- 若者のための講座内容として、新鮮な気持ちで視聴しました。振り返って考えてみる良い時間を過ごすことが出来ました。ありがとうございました。
- これからキャリアをスタートさせるような年代の方への講義を聞くことができ、フレッシュな気持ちになりました。
- 想定される行動傾向が、分かりやすく解説されており、採用側にもためになる話がありました。
- 働く意味を若者の気持ちになって再確認できた。
- 仕事を長続きさせる心得、態勢が参考になった。
- やりたいことをやるには、しなければならないことを確実に行うことでできることを広げるという考えを図示していただいたところが最も腹落ちした。
- 実践的で分かり易いです。統計からの流れがあることで、理解が深まりました。
- 「世の中に困っている人がいる限り、幾らでも夢はある」のフレーズは良かったです。
- レジュメが簡潔にまとまっていて、とても重要なことが随所に散りばめられていて、今日受けてよかったです。
- スライドがとても分かりやすかった。音声の速度も変えられ、時間がない中も視聴することができた。
- 資料とともに説明がわかりやすい言葉で理解できた、また会社の目線からも語ってくれていた。
- 今までは「やらされ感」のもとで仕事をしてきました。考えながら仕事をすることで楽しくなることで続けていけるのだなと感じました。
- 中小企業事業主にも視聴いただきたい内容だと思いました。わかりやすい言葉と具体例を話してくださり（辞めたくなることや、ライバルはだれかなど）、パワポの資料も簡潔で見やすかったです。
- 現代の若者の実態がわかりやすく表現されており、改めて認識することができた。
- 「若者のための」と銘打たれていますが、中年にも大変参考になりました。
- 6.若者を活かす秘訣～8.仕事をおもしろくしよう！までの項目について、普段何となく感じていたことと重なった部分が多く、言語化してくださったことで改めて理解することができて、この講座を視聴して良かったと感じました。
- ５年後でも使える切り口、考え方が学べた時間でした。
- 禁煙の若年層状況など参考になりました。
- ４月からの新入職員、来年度採用の就活生がどんな特性を持っているのか、辞めない（離職防止）ために会社側ができることが分かった。
- 普段大学生と接する機会はないが、社会人となる心構えは再就職にも当てはまると感じ参考になりました。
- 自分に足りなかった部分を考えさせられた。
- どの分野に進もうかと悩む学生が多いと考えますが、視聴することにより精神面で就職について強い意志が生まれると考えました。
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そこで当講座では､若者がギャップを乗り越え､主体的に自律的な成長をし､新しいメンバーとして組織に適応し､キャリアを形成していくために必要な考え方について､キャリア形成・能力開発の専門家をお招きし､現在､若者が置かれている状況や､職場定着を難しくしている要因､若者たちが意識すべきこと､また､若者を育てるために企業が気をつけるべきことや若年層が活躍できる経営のあり方についてもご解説頂きます。
将来のキャリアに役立てたい方はもちろん､経営陣や人事採用担当者､新人育成を担う新任の管理職の方にも、最新の若者の状況や離職の問題､人材育成などにも理解を深めて頂ける変良い内容となっております。
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